Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Carmen Cordova
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México y América Latina".

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de organizaciones conocidas y preguntar a los alumnos si saben qué hacen estas organizaciones y si consideran que sus acciones promueven una cultura de paz.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de cultura de paz y su importancia.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre diferentes organizaciones en México que promueven una cultura de paz. Deberán investigar qué acciones realizan, qué valores y comportamientos promueven, y cuál es su impacto en la sociedad.

  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generarán preguntas para la reflexión y el debate.


Cierre:



  • Reflexión final: Los alumnos compartirán sus opiniones sobre la importancia de las acciones de las personas, grupos u organizaciones para promover una cultura de paz en México y América Latina.

  • Tarea: Los alumnos deberán buscar noticias o casos de acciones positivas realizadas por personas, grupos u organizaciones en América Latina para promover una cultura de paz. Deberán analizar estas acciones y reflexionar sobre su impacto.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retroalimentación sobre la tarea: Los alumnos compartirán las noticias o casos que encontraron y se generarán preguntas para el debate.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos analizarán las acciones mencionadas en la actividad anterior y reflexionarán sobre cómo podrían replicarlas en su entorno.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones concretas que podrían llevar a cabo en su comunidad para promover una cultura de paz