La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Prevención de adicción a las drogas

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos químicos que conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender la clasificación de los elementos químicos.

Desarrollo:

• Introducir la Tabla periódica y su estructura.


• Explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejemplos prácticos de clasificación utilizando los criterios mencionados.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de comprender la clasificación de los elementos químicos y cómo esto se relaciona con la vida cotidiana.


• Asignar una tarea en la que los alumnos investiguen sobre la presencia y predominancia de algunos elementos químicos en los seres vivos, la Tierra y el Universo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la Tabla periódica y los criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Presentar la problemática de la prevención de adicción a las drogas y su relación con la química.

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