Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: "Bsur ZERO"

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema: "Bsur ZERO" es una localidad ficticia en la que se ha perdido el respeto por las leyes y los derechos humanos. Los alumnos deberán imaginar cómo sería la vida en Bsur ZERO y qué acciones podrían realizar para fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Investigación y análisis de conceptos clave: Estado de derecho democrático, imperio de la ley, división de poderes, contrapesos de poder y derechos humanos.


• Reflexión sobre la importancia de estos conceptos en una sociedad democrática.


• Elaboración de propuestas de acciones concretas para fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en Bsur ZERO.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las propuestas por parte de los equipos.


• Reflexión grupal sobre las acciones propuestas y su impacto en la sociedad.


• Compromiso individual y grupal de llevar a cabo alguna de estas acciones en el entorno real.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del problema y las propuestas de acciones presentadas en la sesión anterior.


• Planteamiento de la actividad interdisciplinar: cada equipo deberá diseñar un cartel que promueva los valores de la cultura democrática y los derechos humanos e