Evaluación de sistemas tecnológicos - Implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Laura Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Objetivo PDA: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en la vida diaria de los alumnos y su impacto en la naturaleza y la sociedad.
- Plantear el problema: Implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación guiada sobre sistemas tecnológicos y su impacto en la naturaleza y la sociedad.
- Realizar una lista de los problemas identificados en los sistemas tecnológicos actuales.
- Formar equipos de trabajo y asignarles un problema específico para investigar.
Sesión 2:
- Presentación de los problemas y las posibles soluciones por parte de los equipos de trabajo.
- Discusión en grupo sobre las implicaciones de las soluciones propuestas.
- Identificación de las características de un sistema técnico sustentable.
Sesión 3:
- Diseño de un sistema técnico sustentable para resolver uno de los problemas identificados.
- Realización de un prototipo o modelo del sistema técnico sustentable.
- Reflexión sobre la importancia de considerar las implicaciones en la naturaleza y la sociedad al desarrollar sistemas técnicos.
Fase 3: Cierre
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