Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de impacto de las actividades humanas en el entorno natural y su importancia.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan los alumnos en su vida diaria y cómo pueden afectar al entorno natural.


• Registro y clasificación: Pedir a los alumnos que registren en una hoja las actividades mencionadas y las clasifiquen como positivas o negativas.

Sesión 2:

• Análisis de impacto: Presentar ejemplos concretos de actividades humanas que impactan en el entorno natural, como la deforestación o la contaminación del agua.


• Debate y reflexión: Promover un debate en clase sobre los pros y los contras de estas actividades y cómo afectan a la salud de las personas.


• Registro y clasificación: Solicitar a los alumnos que añadan a su hoja las nuevas actividades mencionadas y las clasifiquen como positivas o negativas.

Sesión 3:

• Investigación en la comunidad: Realizar una salida a la comunidad para identificar actividades que impactan en el entorno natural, como la explotación de recursos naturales o la falta de reciclaje.


• Observación y registro: Pedir a los alumnos que observen y registren las actividades identifica