Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología, Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los materiales en los procesos y productos técnicos de uso cotidiano: en la casa, la oficina y la escuela.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de conocimientos previos y 2. Rubrica de evaluación de proyectos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre materiales y procesos técnicos.


• Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y la importancia de conocer los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Exposición sobre los diferentes tipos de materiales y su origen.


• Actividad práctica: los alumnos deberán investigar y traer muestras de diferentes materiales utilizados en la casa, la oficina y la escuela.


• Análisis y comparación de las muestras de materiales traídas por los alumnos, teniendo en cuenta su origen y características tecnológicas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigación sobre procesos técnicos relacionados con los materiales identificados.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerd