Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Materia: Formación Cívica y Ética

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Sesión 1: Inicio

Duración: 50 minutos

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas de la comunidad que los estudiantes identifiquen.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo podrían abordar y resolver dichas problemáticas.


• Selección de un problema por grupo para trabajar durante el proyecto.

Sesión 1: Desarrollo

Duración: 50 minutos

• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se relaciona con el tema de proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.


• Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación y recopilación de información sobre el problema seleccionado.


• Análisis de posibles soluciones y discusión en grupo.


• Elaboración de un plan de acción para abordar el problema.

Sesión 1: Cierre

Duración: 50 minutos

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Discusión y retroalimentación por parte de los demás grupos.


• Reflexión en grupo sobre los mecanismos de participación democrática utilizados durante el proceso.


• Identificación de los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica aplicados en el proyecto.

Sesión 2: Inicio

Duración: 50 minu