Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Actividad de motivación: Proyectar imágenes representativas de instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática y pedir a los estudiantes que expresen lo que conocen sobre ellas.
   
   
   • Generación de preguntas problematizadoras:
     a) ¿Cuál es la importancia de las instituciones y organizaciones sociales y políticas en una democracia?
     b) ¿Qué mecanismos de participación y representación ciudadana conocen y cómo pueden fortalecer la vida democrática?
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar sobre una institución, organización o mecanismo de representación democrática.
   
   
   • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para la investigación.
   
   
   • Los grupos deberán analizar la función, importancia y características de la institución, organización o mecanismo asignado.
   
   
   • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
   
   
   • Los estudiantes deberán reflexionar sobre cómo estas instituciones, organizaciones o mecanismos pueden fortalecer la vida democrática.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Puesta en común de los aprendizajes de cada grupo.