Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Medición y cálculo en diferentes contextos" en el área de Matemáticas, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación, para alumnos de Secundaria 3º.

Objetivo: El alumno resolverá problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Planteamiento del problema: NA (a definir según las necesidades de los alumnos).


• Motivación: Realizar una breve actividad en la que los alumnos reflexionen sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas cotidianos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos de 3 o 4, deberán investigar y recopilar información sobre los conceptos de seno, coseno y tangente, así como sus aplicaciones en diferentes contextos (por ejemplo, triangulación de distancias, medidas de ángulos en la naturaleza, etc.).


• Realización de ejercicios prácticos: Los alumnos resolverán ejercicios que involucren el uso de las razones trigonométricas, aplicándolas a situaciones reales y contextualizadas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus investigaciones y respuestas a los ejercicios prácticos.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas y cómo pueden aplicarlas en su vida diaria.


• Retroalimentación: El profesor brindará retroalimentación sobre las respuestas y soluciones presentadas por los alumnos.

Sesión 2, 3, 4 y 5: Se seguirá el mismo esquema de fases (Inicio, Desarrollo y Cierre), pero se profundizará en diferentes tema