"Conectando a través de nuestras producciones gráficas"

Plan de clase

I. Título de la secuencia didáctica: "Conectando a través de nuestras producciones gráficas"

II. Objetivo de la secuencia didáctica:
Los alumnos serán capaces de producir textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

III. Contenido temático:
Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

IV. Metodología:
Proyecto comunitario.

V. Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán una serie de actividades para crear textos o mensajes dirigidos a diferentes personas de la comunidad.


• Actividad inicial: Mostrar diferentes tipos de producciones gráficas (cartas, dibujos, tarjetas, etc.) y preguntar a los alumnos a quién podrían estar dirigidas.


• Desarrollo de la actividad principal: Pedir a los alumnos que elijan a una persona de su elección a quien les gustaría escribirle o hacerle un dibujo. Los alumnos realizarán una lista de ideas sobre lo que le podrían escribir o dibujar a esa persona.


• Cierre de la sesión: Pedir a algunos alumnos que compartan sus ideas con el grupo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad inicial: Recordar a los alumnos las ideas que compartieron en la sesión anterior y presentarles diferentes formas gráficas para que puedan incorporarlas en sus producciones (colores, formas, figuras, etc.).


• Desarrollo de la actividad principal: Proporcionar a los alumnos hojas de papel y materiales de arte, y permitirles que comiencen a crear sus producciones gráficas personalizadas para enviar a la person