Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 1º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos".


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de los lenguajes artísticos (colores, formas, texturas, movimientos, etc.).


• Presentación de obras de arte que ejemplifiquen la utilización de estos elementos.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad de pintura utilizando pinturas de colores variados y diferentes técnicas para explorar los elementos de los lenguajes artísticos.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de investigación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre diferentes artistas famosos y cómo utilizan los elementos de los lenguajes artísticos en sus obras.


• Presentación de los hallazgos y discusión en clase.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad de modelado con plastilina para representar elementos de los lenguajes artísticos que hayan aprendido de los artistas investigados.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de exploración sensorial: Los estudiantes tendrán diferentes materiales artísticos a su disposición (pap