La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Se trabajará en conjunto con la materia de Artes y experiencias estéticas para fomentar la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes lenguas y culturas alrededor del mundo. Los alumnos deberán comentar y describir lo que observan en inglés.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos compartir las diversas culturas de México en el idioma inglés?


• Brainstorming grupal para recopilar ideas y posibles soluciones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Introducción a la diversidad lingüística en México: Presentar ejemplos de lenguas indígenas habladas en diferentes regiones del país. Los alumnos deberán investigar y realizar una breve exposición en inglés sobre una lengua indígena de su elección.


• Actividad de lectura: Lectura de textos cortos sobre expresiones y frases en diferentes lenguas del mundo. Los alumnos deberán identificar las lenguas y compartir sus hallazgos en inglés.

Sesión 3:

• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un texto en inglés donde describan una tradición cultural de México y su importancia en la sociedad. Se fomentará el uso de recursos visual