Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

Plan de clase

Planeación de clase - Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Objetivo de aprendizaje (PDA): Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Uso de las computadoras como material de apoyo a la práctica educativa

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.


• Reflexión inicial: Realizar preguntas que permitan a los estudiantes pensar críticamente sobre la importancia de conocer y practicar medidas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Pedir a los estudiantes que investiguen en grupos sobre un fenómeno natural específico y las medidas de prevención y respuesta recomendadas. Posteriormente, deberán elaborar un folleto informativo para compartir con sus familias y comunidad.


• Evaluación formativa: Observación del compromiso y participación de los estudiantes durante la investigación y elaboración del folleto.

Sesión 2:

• Compartir folletos: Los estudiantes presentarán los folletos elaborados en la sesión anterior y compartirán la información con sus compañeros.


• Actividad de Aprendizaje servicio: En grupos, los estudiantes crearán un guión para una obra de teatro corta que represente una situación de desastre natural y la forma en que las familias pueden actuar de manera segura y efectiva.


• Evaluación formativa: Observación del trabajo en equipo y la crea