Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo (PDA): Indagar sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1 (15 minutos): Introducción al tema.

• Presentar el objetivo de la clase a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela.


• Promover una reflexión sobre la importancia de involucrar a la comunidad en la solución de problemas y satisfacción de necesidades.

Actividad 2 (20 minutos): Investigación sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela.

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una necesidad, interés o actividad de la escuela para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet o material impreso para la investigación.


• Los grupos deberán recopilar información sobre su tema y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Actividad 3 (10 minutos): Presentación de los resultados de la investigación.

• Cada grupo compartirá con la clase la información recopilada y las posibles formas en que la comunidad podría participar a favor de las necesidades, intereses o actividades identificadas.


• Fomentar la pa