Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre qué es una vida saludable y por qué es importante.


• Presentación de los distintos formatos artísticos que se utilizarán para crear los mensajes.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes formatos artísticos con ejemplos y ejercicios prácticos para cada uno.


• Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles un formato artístico.


• Dar tiempo a los alumnos para que elijan un tema relacionado con la vida saludable y comiencen a trabajar en su mensaje.

Cierre:

• Cada grupo comparte brevemente su proyecto y su idea principal.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de difundir estos mensajes por distintos medios de comunicación.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre diferentes medios de comunicación y cómo difundir los mensajes.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso rápido de la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes medios de comu