Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos comprenden sobre la evaluación de los sistemas tecnológicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Planeación de clases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática y el objetivo de la clase, explicando la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles sistemas tecnológicos que los alumnos conocen y destacar la importancia de evaluarlos.

Desarrollo:

• Presentar conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos, como eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Realizar ejemplos prácticos de evaluación de sistemas tecnológicos, involucrando a los alumnos en el análisis.


• Promover el trabajo en equipo para que los alumnos realicen una investigación sobre sistemas tecnológicos que hayan sido evaluados y sus resultados.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos en la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos y cómo puede contribuir a la mejora continua de los mismos.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: elaborar un informe sobre la evaluación de un sistema tecnológico de su elección.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior y