Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Enfoque en la iniciación deportiva

Material utilizado: Balones de diferentes tamaños y texturas, conos, aros, cuerdas y tizas.

Ajustes de plan de clase: Se realizarán adaptaciones para atender a estudiantes con diferentes estilos de enseñanza y se fomentará la participación de todos los alumnos, respetando sus habilidades individuales y promoviendo el trabajo en equipo.

Enfoque de inclusión: Se adaptarán las actividades y se brindarán apoyos a los estudiantes que lo necesiten para que puedan participar plenamente en las actividades.

Enfoque de pensamiento crítico: Se promoverá el análisis y la reflexión sobre las acciones motrices y su impacto en el trabajo en equipo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento: Realizar ejercicios de movilidad articular y estiramientos.


• Presentación del objetivo y explicación de la importancia de la interacción motriz en el deporte y la colaboración con los demás.

Desarrollo:

• Juego de relevos: Dividir a los estudiantes en equipos y realizar una carrera de relevos donde deben colaborar y transmitirse un balón entre ellos.


• Juego de pases: Formar parejas y realizar diferentes ejercicios de pases con balón, fomentando la comunicación y la colaboración entre los estudiantes.


• Juego de equipos: Formar equipos y realizar u