Unidades y medidas en Física

Vidal Olmedo

Ubicación curricular

Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Solución al problema de la basura en la escuela y su impacto negativo en los espacios educativos comunes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los alumnos conocen.

Explicar la importancia de utilizar unidades de medición en diferentes situaciones.

Realizar ejemplos prácticos de conversiones entre diferentes unidades de medida.

Asignar una tarea para que los alumnos identifiquen las unidades de medición en su entorno escolar y familiar.

Sesión 2:

Revisar la tarea asignada y discutir en grupo las unidades de medición identificadas por los alumnos.

Introducir el problema de la basura en la escuela y su impacto negativo en los espacios educativos comunes.

Promover una discusión sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.

Plantear preguntas de investigación relacionadas con el tema de unidades y medidas en el contexto del problema de la basura.

Sesión 3:

Organizar a los alumnos en grupos de trabajo para que investiguen sobre las unidades de medición utilizadas en el manejo de la basura.

Proporcionar recursos como libros, internet y materiales didácticos para que los alumnos realicen su investigación.