Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 3º de Secundaria

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a un plan establecido para satisfacer necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de pensar de manera estratégica y creativa al resolver problemas.


• Mostrar ejemplos de cómo el pensamiento estratégico y creativo ha sido utilizado en diferentes campos.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo interdisciplinarios y asignarles un problema real.


• Explicar la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se llevará a cabo en las siguientes sesiones.


• Los equipos deben investigar sobre el problema asignado, identificar las necesidades o intereses involucrados y proponer posibles soluciones.

Cierre:

• Cada equipo presenta su propuesta de solución al problema asignado.


• Se realiza una retroalimentación grupal sobre las propuestas presentadas.


• Los estudiantes reflexionan sobre la importancia de implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas según los criterios y condiciones establecidas en un plan.

Sesión 2:

Inicio:

• Se retoma el problema asignado en la sesión anterior.


• Se realiza una actividad de reflexión individual sobre cómo aplicarían el pensamiento estratégico y