Basura e inundación por lluvias

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Basura e inundación por lluvias

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en el servicio comunitario.


2. Cuestionario de reflexión sobre el impacto de las alternativas implementadas.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema "Basura e inundación por lluvias".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la problemática y las posibles causas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un texto informativo sobre el impacto de la basura en el ambiente.


• Realizar una lista de los materiales que se desechan con mayor frecuencia en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre situaciones en las que estos materiales podrían poner en riesgo el entorno de la comunidad.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la discusión en grupos y elaboración de una lista de posibles alternativas para evitar estos riesgos.


• Asignación de tareas para investigar sobre alternativas sustentables en el manejo de la basura.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Exposición de los estudiantes sobre las alternativas sustentables encontradas.

Fase de d