Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Jose Luis Padilla
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Objetivo: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el tema y el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las vacunas.

  • Mostrar imágenes de enfermedades infecciosas y sus consecuencias para generar interés y motivación.

  • Plantear la pregunta problema: ¿Por qué es importante vacunarse?


Sesión 2: Investigación



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes enfermedades infecciosas para investigar.

  • Proporcionar recursos como libros, internet, videos, etc. para que los alumnos recopilen información sobre las enfermedades asignadas.

  • Cada grupo deberá investigar sobre la enfermedad, su forma de contagio, síntomas, consecuencias y la existencia de una vacuna para prevenirla.

  • Los alumnos deben registrar la información recopilada en un formato de cuadro comparativo.


Sesión 3: Análisis de la información



  • Cada grupo presenta su investigación y comparte la información recopilada con el resto de la clase.

  • Se promueve la discusión y el intercambio de ideas sobre la importancia de las vacunas en el control de las enfermedades infecciosas.

  • Se destacan los beneficios sociales y económicos de la vacunación.


Sesión 4: Debate



  • Se organiza un debate en el