Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

david miranda
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Grado: 5º de Primaria


Objetivo: Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los niños no conocen las características de los mitos y leyendas.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Motivación (5 minutos): Presentar a los alumnos imágenes o ejemplos de mitos y leyendas y preguntarles si conocen alguna historia relacionada. Generar una lluvia de ideas sobre lo que saben sobre mitos y leyendas.



  2. Introducción al tema (10 minutos): Explicar brevemente qué son los mitos y las leyendas, destacando sus características principales y su importancia en la cultura mexicana. Mostrar ejemplos de mitos y leyendas famosas y explicar sus funciones.



  3. Lectura y análisis de un mito (20 minutos): Proporcionar a los alumnos la lectura de un mito mexicano y pedirles que lo lean en voz alta. Después, guiar una discusión para analizar las características del mito, como personajes sobrenaturales, explicación de fenómenos naturales, etc.



  4. Actividad práctica (10 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes mitos y leyendas cortas. Cada grupo deberá identificar las características de cada texto y compartirlas con el resto de la clase.



  5. Reflexión y cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y compartan sus conclusiones sobre los mitos y las leyendas. Destacar la importancia de valorar y disfrutar este tipo de textos.




Sesión 2:



  1. Repaso (5 minutos): Iniciar la sesión recordando brev