Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Rosalba Huerta
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de apatía y falta de interés por parte de los alumnos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase, resaltando su importancia para la salud y el bienestar.

  • Realizar una breve encuesta a los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema y sus intereses.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar un video o documento informativo sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Realizar preguntas a los alumnos para promover la reflexión y el interés en el tema.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas en el salón de clase para compartir los hallazgos de los grupos.

  • Resaltar la importancia de llevar una vida saludable y discutir acciones concretas que pueden tomar los alumnos para reducir los factores de riesgo en su entorno famili