Uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Margarita Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º - Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemáticas a atender: Impacto ambiental por residuos y problema de inundación en la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Planteamiento de la problemática: Impacto ambiental por residuos y problema de inundación en la comunidad.
- Motivación a través de imágenes y videos relacionados con la problemática.
- Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema.
Desarrollo:
- Organización de grupos de trabajo.
- Investigación sobre los diferentes materiales utilizados en los procesos técnicos de la comunidad.
- Análisis de las características de cada material y su impacto ambiental.
- Reflexión en grupo sobre alternativas más sostenibles y amigables con el medio ambiente.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos y reflexiones del grupo.
- Elaboración de conclusiones y propuestas para prevenir el impacto ambiental por residuos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de la segunda problemática: problema de inundación en la comunidad.
- Análisis de las causas y consecuencias de