Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de diferentes medios de comunicación.

Problemática a atender: Falta de interés de los alumnos en tener hábitos de vida saludable.

Tiempo estimado: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación del desempeño: Registrar el nivel de participación e interés de los alumnos durante el desarrollo del proyecto comunitario.


2. Producto final: Evaluar la calidad y claridad de los mensajes sobre vida saludable que los alumnos difunden a través de los medios de comunicación.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de objetivos de la clase anterior.


• Presentación del proyecto comunitario y explicación de la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación masiva que existen (televisión, radio, periódicos, redes sociales, etc.).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación.


• Investigación en grupo sobre mensajes que promuevan una vida saludable en el medio de comunicación asignado, utilizando recursos en inglés.


• Cada grupo deberá seleccionar un mensaje y analizarlo en términos de contenido y efectividad.

Fase de cierre (10 minutos):

• Presentación en plenaria de los mensajes seleccionados por cada g