La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Sindy Cazares
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas
- Presentación del tema y explicación de la importancia de la cultura de paz, la inclusión y el respeto a la diversidad.
- Actividad: Los alumnos se dividen en pequeños grupos y se les entrega una imagen relacionada con situaciones de paz y diversidad. Deben observarla y generar preguntas sobre lo que ven.
- Plenaria: Cada grupo comparte sus preguntas y se discute en conjunto el significado de la cultura de paz.
Sesión 2: Desarrollo de la empatía
- Actividad: Los alumnos se reúnen en círculo y se les entrega una lista de situaciones en las que pueden practicar la empatía. Deben compartir sus experiencias y reflexionar sobre cómo se sintieron al ponerse en el lugar del otro.
- Plenaria: Algunos alumnos comparten sus experiencias y se reflexiona sobre la importancia de la empatía para generar respeto y comprensión hacia los demás.
Sesión 3: Trabajo en equipo y acuerdos
- Actividad: Se forman grupos de trabajo y se les entrega una actividad que deben resolver juntos. Antes de comenzar, cada grupo debe establecer acuerdos de convivencia y trabajo en equipo.
- Plenaria: Se discuten los acuerdos establecidos por cada grupo y se reflexiona sobre la importancia de respetarlos para un trabajo colaborativo.
Sesión 4: Elaboración de un mural de la cultura de paz
- Actividad: Los alumnos se organizan en grupos y cada grupo recibe un aspecto de la cultura de paz para representar en un mural. Deben investigar y seleccionar imágenes relacionadas, así como frases o palabras cla