Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Objetivo (PDA): Propone acciones que pueden llevar a cabo las personas o comunidades, para minimizar los efectos de las crisis humanitarias en su entidad, país o en otra parte del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias.


• Diálogo inicial sobre las experiencias de los alumnos con situaciones de riesgo naturales o crisis humanitarias.


• Actividad individual: Los alumnos realizarán una lista de posibles acciones que podrían llevar a cabo las personas o comunidades para minimizar los efectos de las crisis humanitarias.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre las acciones propuestas.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de desastres naturales y crisis humanitarias.


• Presentación de casos reales de desastres naturales y crisis humanitarias ocurridos en distintas partes del mundo.


• Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un caso de desastre natural o crisis humanitaria para analizar en profundidad.


• Los equipos realizarán una investigación sobre las causas y consecuencias de dicho caso.

Sesión 3:

• Socialización de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias comunes encontradas en los distintos casos.


• Actividad grupal: Los equipos seleccionarán una de las c