Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Gonzalo Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrientes e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los alimentos como fuente de energía química".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la energía y cómo se obtiene en el cuerpo humano.
- Planteamiento de la problemática: "La buena alimentación y su importancia en la obtención de energía".
Desarrollo:
- Explicación de los tipos de nutrientes: carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Realización de investigaciones en grupos sobre los alimentos que contienen estos nutrientes.
- Uso de recursos tecnológicos para buscar información sobre la función de cada nutriente en el cuerpo humano.
- Elaboración de un cuadro comparativo de los alimentos y su contenido de nutrientes.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de las investigaciones.
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación balanceada y variada.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: elaborar un menú saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los menús saludables elaborados por los alumnos.
- Discusión en grupo sobre la importancia de cada nutriente en la dieta diaria.
Desarrollo:
- Realización de experimentos para evidenciar la presencia de nutrientes en diferentes alimentos.
- Anál