Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Prevención de situaciones de riesgo" en Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 2º:

Objetivo de la clase (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: La inmadurez de los adolescentes los hace ser confiados, aunado a la escasa cultura de prevención de los mexicanos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Generación de expectativas y preguntas sobre la prevención de situaciones de riesgo.


• Discusión en grupos pequeños sobre las situaciones de riesgo a las que se enfrentan los adolescentes.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia.


• Presentación de diferentes tipos de situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales) y ejemplos de cada uno.


• Actividad en grupos: los estudiantes deberán investigar y compartir información sobre alternativas de prevención para cada tipo de situación de riesgo.

Cierre:

• Puesta en común de las alternativas de prevención encontradas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención y el impacto que puede tener en el bien común.


• Tarea para la siguiente sesión: elaborar un cartel o folleto informativo sobre la prevención de alguna situación de riesgo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la