Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: El cuidado y escasez del agua, falta de cuidado del agua, dificultad del riego de plantas, limpieza de baños e higiene de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto comunitario y a la importancia del cuidado del agua en la comunidad.


• Brainstorming: los alumnos mencionarán actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela relacionados con el agua y la higiene.


• Organización temporal y causal: se explicará cómo estructurar una narración de eventos utilizando estas dos herramientas.


• Actividad práctica: los alumnos crearán una lista de actividades y eventos relacionados con el agua y la higiene en la escuela, utilizando organización temporal y causal.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de un ejemplo de narración de actividades y eventos relevantes en la escuela, utilizando organización temporal y causal.


• Trabajo en grupos: los alumnos formarán grupos y elaborarán una narración de actividades y eventos relacionados con el agua y la higiene en la escuela, utilizando organización temporal y causal.


• Puesta en común: cada grupo compartirá su narración con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán sobre la escasez y cuidado del agua en su comunidad.


• Elaboración de un mapa conceptual: los alumnos crearán un mapa