Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA):

• Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: ¿Cómo lograr que los alumnos expresen con una representación artística sus problemas?

Plano didáctico:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos qué saben sobre los sistemas nervioso y endocrino y cómo creen que se relacionan con el funcionamiento del cuerpo humano.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción teórica: Explicación de los conceptos básicos sobre los sistemas nervioso y endocrino y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Los alumnos, divididos en grupos, deberán investigar y recopilar información sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, identificando sus principales características y funciones.


• Apoyo al pensamiento crítico: Plantear preguntas que estimulen la reflexión y el análisis de la información obtenida. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Reflexión y recapitulación: Resaltar los puntos más relevantes aprendidos durante la clase y cómo se relacionan con el objetivo planteado.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.