Estilos de vida activos y saludables
Anahi Calleros- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables
Introducción:
En esta planeación de clase, trabajaremos con alumnos de 4º grado de primaria, enfocándonos en el tema de Estilos de vida activos y saludables. El objetivo principal es que los estudiantes organicen juegos y otras actividades físicas para analizar sus avances y logros personales o grupales, con el fin de fomentar una vida saludable. Además, se utilizará la metodología de Aprendizaje servicio para promover la inclusión y la convivencia en el aula.
Problema a atender:
El alumno en cuestión es un niño de 9 años con TDAH, mal medicado, poca convivencia con compañeros e inasistencia a clases. Por lo tanto, se buscará promover la inclusión y la convivencia a través de actividades físicas y juegos grupales, fomentando la participación y la colaboración entre los estudiantes.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema de estilos de vida activos y saludables.
- Explicación de la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.
- Actividad: Juego de presentación en el que los estudiantes deben intercambiar información personal mientras realizan una actividad física. Esto fomentará la interacción y la inclusión entre los compañeros.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los avances personales o grupales.
- Actividad: Organización de una mini olimpiada en la que los estudiantes participarán en diferentes pruebas físicas. Se formarán equipos mixtos para fomentar la colaboración y la inclusión entre los alumnos. Al finalizar, se realizará una reflexión sobre los logros y las mejoras observadas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de los