Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas

Objetivo:

• Describir las características generales de las bacterias y los virus.


• Formular hipótesis sobre la rápida propagación de enfermedades infecciosas y contrastarlas con evidencias científicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: Las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Explicar el objetivo de la clase: Describir las características generales de las bacterias y los virus y formular hipótesis sobre la rápida propagación de enfermedades infecciosas.


• Plantear el problema: ¿Por qué algunas enfermedades infecciosas se propagan rápidamente?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de las bacterias y los virus. Registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Presentar una breve explicación sobre las características generales de las bacterias y los virus: tamaño, estructura, reproducción, etc.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes enfermedades infecciosas para que investiguen sobre ellas, su propagación, síntomas, etc.


• Los grupos deben formular hipótesis sobre por qué creen que estas enfermedades se propagan rápidamente.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las hipótesis formuladas por cada grupo.


• Introducir el concepto de vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Asignar como tarea investigar sobre el desarrollo de vacunas para una enfermedad específica y cómo estas han contribuido a su control.

Sesión 2:
Duración: 45