Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo PDA: Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "Los niños tienen la curiosidad por conocer los insectos"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y observación de insectos

• Presentar el tema a través de una conversación grupal sobre la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


• Motivar el interés de los niños por los insectos, preguntándoles qué saben sobre ellos y qué les gustaría aprender.


• Realizar una salida al patio del colegio para observar y recolectar diferentes tipos de insectos.


• Utilizar lupa y lupas digitales para observar de cerca los insectos y registrar las características que se puedan identificar.

Sesión 2: Clasificación de los insectos

• Revisar las observaciones y registros realizados en la sesión anterior.


• Presentar diferentes imágenes de insectos y fomentar la participación de los niños para identificar similitudes y diferencias entre ellos.


• Promover la clasificación de los insectos de acuerdo a sus características comunes.


• Realizar una actividad práctica de clasificación utilizando tarjetas con imágenes de insectos y pegando cada una en la categoría correspondiente.

Sesión 3: Características y hábitats de los insectos

• Repasar las clasificaciones realizadas en la sesión anterior.


• Presentar información sobre las características y los hábitats de los insectos.


• Realizar una actividad de asociació