Análisis y representación de guiones teatrales
RAQUEL AVILA
Ubicación curricular
Contenido Análisis y representación de guiones teatrales .
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y analiza textos dramáticos de su elección, para reflexionar en colectivo sobre sus argumentos o tramas, las características de los personajes, así como los temas y conflictos que abordan.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Análisis y representación de guiones teatrales
Objetivo (PDA):
Lee y analiza textos dramáticos de su elección, para reflexionar en colectivo sobre sus argumentos o tramas, las características de los personajes, así como los temas y conflictos que abordan.
Proyecto comunitario: Aprovechamiento y cuidado del agua
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario sobre el aprovechamiento y cuidado del agua.
- Breve introducción al tema de los guiones teatrales y su importancia en el teatro como forma de expresión artística.
- Lectura en voz alta de un guión teatral relacionado con el tema del agua.
- Análisis colectivo del guion, enfocándose en los argumentos o tramas, las características de los personajes y los temas y conflictos que aborda.
- Reflexión sobre la relación entre el guion leído y el problema del aprovechamiento y cuidado del agua en la comunidad.
- Asignación de tareas individuales para investigar sobre el tema del agua y su importancia para el medio ambiente y la comunidad.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior, resaltando los puntos clave del guion leído y su relación con el problema del agua.
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre el tema del agua y su importancia.
- Creación de grupos de trabajo para la escritura de guiones teatrales relacionados con el problema del agua.
- Orientación y asesoramiento a los grupos durante el proceso de escritura de los guiones.
- Puesta en común de los guiones escritos por los grupos y elección del guion que será representado en la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Repaso de las sesiones anteriores y de