Factores que inciden en los procesos técnicos - Comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Comunidad

Grado: 1º de secundaria

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación del tema a trabajar: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué factores pueden influir en los procesos técnicos (intereses, prejuicios, estereotipos, aspiraciones, etc.).


• Breve explicación sobre el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al concepto de satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.


• Realización de una dinámica de grupo en la que los alumnos identifiquen sus propias necesidades y las relacionen con procesos técnicos.


• Reflexión sobre cómo los intereses personales pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes casos reales en los que se evidencien situaciones de desigualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Análisis de estos casos en grupos pequeños, identificando los factores que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades.


• Puesta en común de las conclusiones y reflexión grupal sobre la importancia de eliminar los prejuicios y estereotipos en el ámbito técnico.

Sesión 3:

• Introducción al conc