La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Poco conocimiento a las normas y leyes

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación de la clase.


• Presentación del objetivo y la problemática a abordar.


• Realización de una breve actividad de reflexión sobre la importancia de la cultura de paz y el respeto a la vida y dignidad del ser humano.

Fase de Desarrollo (35 minutos):

• Exposición magistral sobre la cultura de paz y su relación con la dignidad humana.


• Proyección de un video o presentación que ejemplifique situaciones de violencia y cómo se pueden transformar en ambientes de paz.


• Discusión grupal sobre los conceptos clave abordados y cómo se pueden aplicar en la vida cotidiana.

Fase de Cierre (5 minutos):

• Retroalimentación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre normas y leyes que promuevan la cultura de paz y el respeto a la dignidad humana.

Sesión 2:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la tarea asignada.


• Generación de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar las n