El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender el problema de drogadicción dentro de la escuela

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de salud.


• Plantear una situación problemática relacionada con el consumo de drogas dentro de la escuela.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles información sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en la salud.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el tema y elaboren un informe sobre las drogas más comunes y sus consecuencias para la salud.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los informes elaborados por los grupos.


• Reflexionar sobre los riesgos del consumo de drogas y la importancia de cuidar nuestra salud.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repasar la información proporcionada sobre las drogas y sus efectos.


• Plantear una situación problemática relacionada con la prevención del consumo de drogas.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos y pedirles que investiguen sobre estrategias de prevención del consumo de drogas.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación para exponer las est