Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Adalid Barrera
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo general: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema del bajo aprovechamiento escolar


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad de diagnóstico: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Explicación del problema del bajo aprovechamiento escolar y su relación con la falta de uso adecuado de herramientas y recursos disponibles.

  • Asignación de grupos de trabajo para la realización de una actividad de servicio comunitario relacionada con el tema.


Sesión 2:



  • Presentación de los distintos tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su función específica.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre un determinado tipo de herramienta o máquina y su importancia en la sociedad.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


Sesión 3:



  • Actividad de servicio comunitario: Lo