Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo (PDA): Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema de la interacción con manifestaciones culturales y artísticas.


• Breve introducción sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Ejemplo de una obra teatral y musical para ejemplificar la temática a trabajar.


• Diálogo en grupo sobre las emociones y sentimientos que pueden surgir al interactuar con manifestaciones culturales y artísticas.


• Asignación de tarea: Investigar y seleccionar una obra teatral o musical de la comunidad para ser analizada en la próxima sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las obras teatrales y musicales seleccionadas por los alumnos.


• Análisis y reflexión en grupo sobre las emociones y sentimientos que les producen las obras seleccionadas.


• Dinámica de juego de roles: Los alumnos representarán fragmentos de las obras seleccionadas para experimentar y expresar las emociones y sentimientos de los personajes.


• Plenaria para compartir las representaciones y discutir las interpretaciones realizadas.

Sesión 3:

• Visita a una obra teatral o musical de la comunidad.


• Observación y análisis de la obra en vivo.


• Registro de las emociones y sentimientos que surgen durante la experiencia.


• Diálogo en grupo sobre las interpretaciones realizadas