Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Problema interdisciplinar: El alumno resolverá problemas con ecuaciones cuadráticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de problemas con ecuaciones cuadráticas.


2. Rúbrica de evaluación de la resolución de ecuaciones por factorización y fórmula general.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad inicial: Resolver una ecuación lineal como repaso.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Resolución de problemas con ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo:

• Introducción a las ecuaciones cuadráticas.


• Explicación de la forma general de una ecuación cuadrática.


• Ejemplos de ecuaciones cuadráticas.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Asignación de ejercicios para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Resolución de dudas sobre los ejercicios asignados.

Desarrollo:

• Introducción a la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Asignación de ejercicios para la siguiente sesión.

Sesión 3:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Resolución de dudas sobre los ejercic