"Cuidando y conservando nuestra naturaleza"

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidando y conservando nuestra naturaleza"

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: En nuestra escuela pública pequeña, las zonas verdes son pequeñas y no se encuentran en malas condiciones. ¿Cómo podemos cuidar y conservar de manera adecuada nuestra naturaleza en estas circunstancias?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué consideran que es la naturaleza y por qué es importante cuidarla.


• Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos qué elementos y cuidados necesitan los seres vivos en ellos.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un ecosistema para investigar.


• Los equipos deberán investigar sobre el ecosistema asignado, identificar los elementos que lo componen y los cuidados que necesitan los seres vivos que lo habitan.


• Cada equipo preparará una presentación sobre su ecosistema y lo que han aprendido.

Cierre:

• Cada equipo presentará su investigación y compartirá con el resto de la clase los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos en su ecosistema.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de respetar y cuidar la naturaleza.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema de la escuela pequeña y las limitaciones en las zonas verdes.


• Invitar a los alumnos a buscar soluciones para cuidar y conservar la n