Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar con el problema: Basura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.


• Presentación del problema: Basura y su impacto en el entorno.


• Motivación a los estudiantes para reflexionar sobre la relación entre ambos temas.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en el manejo de la basura.


• Exposición de los estudiantes sobre los sistemas tecnológicos que conocen y su relación con el problema de la basura.


• Explicación de los conceptos clave relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en el manejo eficiente de la basura.


• Asignación de una tarea individual: Investigar sistemas tecnológicos utilizados en la gestión de residuos sólidos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos clave sobre evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentación de las tareas individuales realizadas por los estudiantes sobre sistemas tecnológicos en la gestión de residuos sólidos.

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos identificados.


• Presentación y debate de las conclusion