Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo de Aprendizaje:
Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Problema a atender:
Generar un ambiente de convivencia armónica y pacífica en el entorno escolar.

Metodología:
Aprendizaje servicio

Enfoque:
Vida saludable y Interculturalidad crítica

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Conociendo nuestros estilos de vida"
Objetivo específico: Identificar y reflexionar sobre los diferentes estilos de vida de los alumnos, promoviendo la diversidad y el respeto hacia los demás.

• Introducción: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Planteamiento del problema a trabajar: Generar un ambiente de convivencia armónica y pacífica en el entorno escolar.
  
  
  
  



• Desarrollo: (30 minutos)

  
  
  
  
  • Dinámica de presentación: Los alumnos deberán formar parejas y entrevistarse mutuamente para descubrir y compartir sus estilos de vida.
  
  
  • Puesta en común: Cada pareja compartirá con el resto del grupo lo que han aprendido sobre su compañero/a.
  
  
  • Reflexión guiada: Se fomentará una reflexión sobre la diversidad de estilos de vida presentes en el aula y la importancia de respetar las diferencias.
  
  
  
  



• Cierre: (5 minutos)

  
  
  
  
  • Breve conclusión de la sesión y recordatorio del objetivo de aprendizaje.
  
  
  
  

Sesión 2: "Jugando y moviéndonos juntos"
Objetivo específico: Promover la actividad física como parte de un estilo de vida saludable y fomentar la convivencia pacífica.

• Introducción: (10 minutos)
  
  
  • Repaso del objetivo de aprendizaje y del problema a atender.
  
  
  • Presentación de la actividad a realizar: