Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
NALLELY POSADAS
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Objetivo: Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos.
- Presentación del tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la biodiversidad y sus problemas.
- Registro de las ideas en el pizarrón y análisis conjunto.
Sesión 2: Indagación sobre la pérdida de biodiversidad.
- Presentación de información sobre la pérdida de biodiversidad y sus causas.
- Organización de grupos de trabajo para investigar sobre diferentes ejemplos de pérdida de biodiversidad en la comunidad, México y el mundo.
- Realización de una investigación en línea y consulta de materiales relacionados.
- Elaboración de un informe grupal sobre los hallazgos y conclusiones de la investigación.
Sesión 3: Reflexión sobre el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad.
- Análisis de los informes grupales y discusión en plenaria.
- Identificación de las actividades humanas que más impacto tienen en la biodiversidad.
- Reflexión sobre las consecuencias de la pérdida de biodiversidad en la salud de las personas y los ecosistemas.
- Elaboración de un mapa conceptual que relacione las actividades humanas con e