Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Diego Alejandro Ceballos
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 3º: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema transversal: Uso de las TIC en la enseñanza y actividades creativas
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: ¿Qué entendemos por principios y valores de la cultura democrática? Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen su conocimiento previo sobre el tema.
- Motivación: Se mostrará un video corto que muestre ejemplos de democracia en la vida cotidiana, resaltando los principios y valores presentes. Se fomentará la reflexión y el debate.
Desarrollo:
- Presentación del problema: Los alumnos se dividirán en grupos y se les presentará el siguiente problema: "En su comunidad escolar, se ha detectado una falta de conocimiento y práctica de los principios y valores de la democracia. ¿Cómo podrían promover, defender y reivindicar estos principios y valores entre sus compañeros de forma creativa utilizando las TIC?"
- Investigación y búsqueda de información: Los grupos deberán investigar en internet, libros u otras fuentes confiables acerca de los principios y valores de la democracia, así como ejemplos de actividades creativas que utilicen las TIC para promoverlos.
- Planificación del proyecto: Cada grupo deberá crear un plan detallado de cómo llevarán a cabo su proyecto, definiendo el público objetivo