Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo:
PDA: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Estudiantes con atención dispersa.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


2. Motivación: Proyectar un video corto que muestre una representación dramática de una situación de la comunidad.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre las características y recursos estéticos presentes en el video.

Desarrollo:

1. Explicar los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en los textos dramáticos (diálogos, personajes, escenarios, gestos, etc.).


2. Leer y analizar conjuntamente un texto dramático corto, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.


3. Solicitar a los alumnos que, en parejas, seleccionen un tema relacionado con la comunidad y creen un pequeño texto dramático que contenga los elementos y recursos estéticos aprendidos.


4. Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante el proceso de creación de sus textos dramáticos.

Cierre:

1. Presentación de los textos dramáticos creados por las parejas de alumnos.


2. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los elementos y recursos estéticos para escenificar situaciones de la comunidad.


3. Asignar el trabajo d