Introducción a las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Yeymi Escalante
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
PDA: Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que los alumnos conocen.

  • Planteamiento del problema: Dificultad para fomentar la empatía y respeto entre la diversidad de grupos sociales y culturales en México.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de qué son las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como los mecanismos de participación y representación ciudadana.

  • Realización de una actividad en grupos: los alumnos deberán investigar sobre una institución, organización o mecanismo de representación democrática de su elección y exponer su funcionamiento y relevancia.

  • Discusión en plenaria sobre las exposiciones de los grupos.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en la vida ciudadana.

  • Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a un representante de una institución, organización o mecanismo de representación democrática para conocer más sobre su trabajo.


Sesión 2:
Tema: Funciones e importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
PDA: Aprecia la función de las instituciones y