Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Yeymi Escalante
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética


Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


PDA: Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y establecimiento de los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la protección de datos personales, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


Desarrollo:



  • Presentación de un caso hipotético de violación de datos personales por parte de una institución gubernamental.

  • Los alumnos deberán trabajar en equipos para analizar el caso, identificar los derechos violados y proponer acciones para defender dichos derechos.

  • Cada equipo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las propuestas presentadas y discusión sobre la importancia de la transparencia y la protección de datos personales en un gobierno democrático.

  • Asignación de la tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentación del problema de la dificultad para fomentar la empatía y respeto entre la diversidad de grupos sociales y culturales en México.

  • Establecimiento de los objetivos de la clase.


Desarrollo:



  • Los alumnos trabajarán en equipos para investigar y analizar las causas y c