Rectas y ángulos

Plan de clase

Planeación de clase - Rectas y ángulos

Metodología: Aprendizaje por indagación
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Rectas y ángulos

Objetivo (PDA): Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Atención interdisciplinaria: Utilizar el transportador para medir ángulos y relacionar los ángulos con su vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación.


2. Desarrollo: Actividades y ejercicios de aprendizaje.


3. Cierre: Reflexión y evaluación del aprendizaje.

Sesión 1: Introducción a los ángulos (50 minutos)

Inicio:

• Saludo e introducción al tema de los ángulos.


• Pregunta al grupo: ¿Qué sabemos sobre los ángulos?


• Presentación de un video corto sobre ángulos en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen ángulos en la vida cotidiana.


• Explicación teórica sobre los conceptos básicos de los ángulos: vértice, lados, medida, ángulos rectos, agudos y obtusos.


• Actividad individual: Los alumnos deberán buscar ejemplos de ángulos rectos, agudos y obtusos en imágenes de revistas o libros y pegarlos en su cuaderno.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los ángulos en la vida cotidiana.


• Compartir los ejemplos de ángulos encontrados por los alumnos.


• Asignación de tarea: Investigar acerca del uso del transportador para medir ángulos.

Sesión 2: Uso del transportador (50 minutos)

Inicio:

• Repaso del tema de los ángulos y su relación con la vida cotidiana.


• Presentación del transportador y su función.


• Ejemplo de cómo utilizar el transportador para medir ángulos.

Desarrollo:

• Práctica individual: Lo